Motor Perception in Logical - Mathematical Thinking through an Integrated Methodology

Percepción motora y pensamiento lógico matemático a través de metodología integrada

Liliana Cuadra Montoya, Hugo Aranguiz Aburto, Sergio Rojas Diaz
9-18

 

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Initiating rhythmic gymnastics in school children

Background information on beginning work on Rhythmic Sports Gymnastics

¿Cómo iniciar la gimnasia rítmica en escolares?
Antecedentes generales respecto del trabajo de iniciación en gimnasia rítmica deportiva

Jéssica Mondaca Urrutia
19-26

 

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Detecting obesity level in four-to-five year old preschool children from traditional preschools belonging to Junji In the commune of Talca

Detección del nivel de obesidad de preescolares de 4 a 5 años de los jardines clásicos pertenecientes a Junji de la Comuna de Talca

Rodrigo Vargas Vitoria, Giovanna Albornoz Garrido, Andrea Lucero Correa
27-42

 

Contents related to motor skills

Practical activities to develop preschool and elementary school children basic motor behavior

Los contenidos motores
Actividades prácticas para desarrollar las conductas motrices fundamentales en niños y niñas de educación infantil

Marcelo Valdés Arriagada
43-52

 

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Overcoming the barriers with the eIderly

Venciendo las barreras con los adultos mayores

Mario Leon Salgado
53-56

 

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The progresive Montreal University test (PMUT) validation in Talca City - Chile high school students

Validación del test progresivo de la Universidad de Montreal (TPUM) en la comunidad escolar de enseñanza media de la ciudad de Talca - Chile

Marcelo Castillo Retamal, Miguel Cornejo Améstica
57-66

 

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Assessing motor development of 6-10 year-old school children in the Maule Region of Chile

Evaluación del desarrollo motor de los escolares de 6 a 10 años en la Región del Maule, Chile

Patricio Gatica Mandiola
67-79

 

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Congruence Analysis of the Curricular Objectives of the Current Formation Program of Physical Education Teachers of the Universidad Católica del Maule, from the Perpective of the Course Programs

Análisis de la congruencia de los objetivos curriculares del actual programa de formación de profesores de educación física, de la Universidad Católica del Maule, desde la perspectiva de los programas de curso

Osvaldo Jirón Amaro
81-97

 

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Diabetes Mellitus e exercício físico

Diabetes Mellitus y ejercicio físico

Carlos Alberto Da Silva, José Carlos Grando
99-105

 

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