Presentación

A possible complementarity approach between mathematical working spaces and modeling

Un posible enfoque de complementariedad entre espacios de trabajo matemático y modelización

Adherence to the mathematical school discourse: the case of the definite integral in the initial teacher training

Adherencia al discurso matemático escolar: el caso de la integral definida en la formación inicial docente

Reliability and reproductivity of the PAQ-C and PAQ-A physical activity questionnaires in students in basic and secondary education of the city of Talca

Fiabilidad y reproductividad de los Cuestionarios de Actividad Física PAQ-C Y PAQ-A en Estudiantes de Enseñanza Básica y Media de la Ciudad de Talca

academic writing:

vehicle of reflexion, crucible of teaching voices

Escritura académica:
vehículo de reflexión, crisol de voces docentes

Environmental education in the chilean school:

pedagogical experiences in the commune of Santa Barbara

Educación ambiental en la escuela chilena:
experiencias pedagógicas en la comuna de Santa Bárbara

Preceptors in Chile. Historical configuration of the teaching staff

Preceptores en Chile. Configuración histórica del profesorado