San Martín Ramírez, V., Durán García, Y., Alfaro Espinoza, H. y Valenzuela Albornoz, G. (2015) Aproximación teórica sobre la implicación valórica en los proyectos educativos institucionales: una comparación Chile-Venezuela, Convergencia Educativa, (6), pp. 57-78. Disponible en: http://200.9.234.116/index.php/revistace/article/view/297 (Accedido: 6febrero2025).