Asenjo-Paredes, C., F. Gallardo-Fuentes, B. Carter-Thuillier, e S. Peña-Troncoso. Concepções E Práticas Avaliativas Na Formação Inicial De Professores De Educação Física. Revista Ciencias De La Actividad Física UCM, Vol. 25, nº 1, May 2024, p. 1-17, doi:https://doi.org/10.29035/rcaf.25.1.9.