Vargas Vitoria, R. (2003) «Las inteligencias múltiples y paradigmas educativos, una visión general y crítica en el campo de la educación físic»a, Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, 6(6), pp. 84-91. Disponible en: http://200.9.234.116/index.php/revistacaf/article/view/1057 (Accedido: 6febrero2025).